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剧情介绍
故事发生在90年代末某个中国内陆小城市的武术学校中，在校长的高压管理下，有一个格格不入的少年张萃山他对武术毫无兴趣，却对学习文化知识表现了很强的天分。可因为身在武校，他这种尴尬的属性，让他生活过的非常凄惨。他屡次想要逃离，却都以失败告终。直到有一天，一个年轻的文化课老师的到来，打破了武校里的平衡。全美缉凶：波士顿马拉松爆炸案儿子人间至味是清欢实时爱第二季木偶惊魂托斯卡纳婚礼鲁邦的女儿第二季第91届奥斯卡颁奖典礼康熙王朝吾为君亡传奇酒馆外星也难民第三季我老公不靠谱（粤语版）东邪闪魂查理的生与死惊涛飓浪同名男子一石二鸟大饭店、小人物誓不低头我不讲理吗？好好过51号兵站绝命圣诞夜知子罗星星之火2007山乡宁静探险幸福东京审判2006黑色少年匹诺曹2014戏隐江湖产科医生2014我心狂野1997致命的错误男妓妈妈（粤语版）茶馆换宿爱情
长篇影评
1 ) 那些对世界有所思考的人，绝大部分都无法鲜衣怒马，也在平凡的世界过普通人的生活
导演借《武林孤儿》这部电影里封闭的武术学校，映射了这个由虚假故事构建的社会，世界。尽管拍摄手法不够成熟，也没有写出一个精彩万分，引人入胜的故事，但这不就是我们的世界吗？不就是我们大部分人的真实生活吗？世界上有多少人的一生是鲜衣怒马，激情澎湃的，又有多少人是在平凡的世界普普通通，毫无意义的活过消失。
就像电影里的老师陆有鸿，学生张萃山一样，他们对世界多思考认识一下，知道世界的多样性，越发现自己不属于武术的世界，就越痛苦，越无法融入周围的世界，永远无法像学校主任，校长，校长儿子，新来的教师一样圆滑，融入周围的环境，或是校医一样左右逢源，雨露均沾，因为他们无法逃离现实，也不被周围人所接受。世界上绝大多数思考的人，确实碌碌无为，但推动世界发展前进的，一定是思考世界的那群人。
而你是否有跟我一样的感觉，我们为什么喜欢去了解和思考那些冷僻的声音人群和看法观点，因为思考一切使我们理解别人与自己，认识社会与人生。但我们也恨思考，它让我们太明白了，更认识世界,却没法摆脱困境。我们思考，是因为我们对这个世界还有期待，对现状还不满足，还希望这个世界变的更好，如果有一天我们什么都不去想了，那证明我们已经对一切感到绝望了。
2 ) 孤独的现实主义电影
我是二零二二年四月二十三日在阿尔及尔晚上十点钟看完的这部电影，颇有几分感触，需以文记之。
结合海外国人当下受困的情形，还有上海及其他城市正在发生的故事，这个电影的情节很容易被理解并引发我们的思考，呈现出了电影想要表达的意义，从这个层面而言，我觉得是部好电影。
故事的隐喻很妙，浅显直白却不露痕迹。这类文艺作品如果是孤独的，那么这个世界无疑是悲哀的。
片尾驶向南方的火车貌似给了观众以希望，但又不尽然，列车会开动吗？乘客会到站吗？新的生活会开始吗？一切又都交给了未知，意味深长。
3 ) 武林孤儿随想
困难的不是改变，是决定改变迈出的第一步。剧里伏笔很多，开头从监狱里出来的到处问道的老头，可能是想表达侠以武乱禁吧。陆有鸿的名字就已经暗示了结局:他不会留在这。校长儿子在陆一来就主动搭讪，关系很快好了起来，但是当陆触犯到他（学校）的利益后，也毫不犹豫的把他一拳打翻，陆走的时候，他跟新来的老师一起在楼上抽烟，冷漠的看着.. 胖厨子的手艺很好，可是在无意中炖了校长的鹰后，学生们被体罚，他只能卷铺盖走人，责任总是要有人承担的，剧尾他的结局是在火车上卖零食.. 校长儿子和女校医的关系，从主任的话:这个女人不简单，到医务室床边口香糖上的烟头，再到九点半后的浴室，一步步从暗示到明示，可悲的是陆.. 县里的表演，台下的人们对文化和歌舞毫无兴趣，当武术表演时，人人都被点燃了，主任说这里是武术之乡，也暗示了这里的人们早已习惯了传统，也选择了固守成规，即使是时代已经变了..女校医的话:这里只有我一个女人，外面的世界很大，可是有很多女人。在这里她有绝对的竞争力，她不愿意走出去，就像她的名字，安澜，安于现状，波澜不惊.. 主任对陆说过，鲶鱼效应，鱼在死水里是很容易死的，只有加入一个鲶鱼，把水搅浑，别的鱼才能保持活力，说明让陆过来不是为了教书，离开的和新来的老师，也证明了这点.. 反而主角“武林孤儿”的事都很浅显，最后的他并没有死，他应该是学会了游泳，离开了止戈，不然也没机会点歌给陆，或许真正的“武林孤儿”不仅仅是他.. 还有大巴司机，学生的孤立，王处一的擦掉试卷答案，车上学生的对话，细节之处很多，很有深度的一部电影
4 ) 有种______的诗意！
太惊艳了！期末复习的时候看到实习老师们包场去看，也很想买票，但是发现珠海居然没有排片。今天终于看到了，本来还怕期待太高，但是！完全！不会！ 看完非常触动，导演总能在发人深思的戏谑间，放进关怀、幽默和诗意。导演实在是好厉害啊啊啊！这种并不让人觉得居高临下的讽刺、观察和转换我太喜欢了。视听语言也好让人佩服，有很多非常有意思的镜头和打光；每个配乐都好绝，尤其是最后一首点歌，😭😭😭(⋟﹏⋞) 还有每句主任和陆老师讲的诗都很对哈哈哈服了！ 唯一觉得不那么入戏了，是有的时候配音会有点跳。 故事真好啊啊啊啊。是瑞哥总说的“只有唯一解”的一个顺顺的、流畅的剧情。剧情里的故事被视觉化的时候就更有意思了，甚至还让我有了一些真实和想象交织的感觉。 虽然有的巧合会觉得刻意了，但都被表演和台词，剪辑和画面弥补了！不管反正我好喜欢555，画面太美了，很诗意，很幽默。
小地方隐喻的是大环境，每个人物代表的也是一类人吧。傻笑声很魔性的新老师陆有鸿（演得太好了！）、总在被迁怒的名字都来自武侠小说的武校学生、黯然离开的老师们、县里请的（一开口我就尴尬）师范毕业精英、刚愎自用的校长和教练、不简单不出去的校医……天哪每个人物都很鲜活！最让人难过的除了小山（这个小男孩绝了(◦`~´◦)），还有擦掉所有正确答案、带头攻击小山的小孩。九十年代的故事放在当下仍然是很好的寓言。
可是排片真的好少，今天看的时候我也总有分神。sad。 哦对，还有很有意思的一个点，片尾特意写了没有动物受到伤害。这个片子真是勇敢而谨慎＼（￣︶￣）／
5 ) 鲶鱼游出天地
虽然导演不红 票房不高 但我看到了导演的才华 ！！！首先是这个选题 90年代中国内地武校 它其实是时代变革的一个缩影那个似封闭又似若隐若知外界的天在改变其次 它的画面感 画质我好喜欢哈哈哈 录音机放的声音也很好听 再次 很多小细节很有意思 truth会被处死 鲶鱼的比喻 浪荡子随地吐唾沫 胖厨子是这学校唯一的好 那船面上回家的幻想 以及那个葬礼 祭奠的又是谁呢 主任倒下的话筒 整部电影有两个演员特别出色 张萃山长得太适合这角色了 他看似懦弱 其实很勇敢。陆有鸿的木讷但又天真 他最后到底是怀着怎么样的心态离开的呢？ 学生们当着他面丢纸团砸小男主时真的让我太难过了 这仿佛就像是这部电影 在目前的国产电影市场上一样 那个浪荡子的角色也很有意思 但是我觉得他可以刻画更深一些 总之这部电影不好拍 每个人物都有它的实际身份象征 有些细节交待如果能再抓住一下会更好 可能很短暂 他在这里待的时间 可是就这样离开了似乎又让我觉得有些唏嘘 男主骑车离开时是笑着的 尴尬的是 即便离开了那个一方武校 （那个出来的门很像监狱啊话说开头老头出来的地方也是监狱？电影最后的立春 火车上那个举着玩具枪的小孩与其无礼的母亲 可能给了我们又更多的深思 我喜欢小城故事 但是这部电影绝对不是某个小城 张萃山的每次逃跑都让我欢呼 虽然我们知道也许前路是无路的 但我们还是会选择跑 或许他有一天真的能学会游泳呢？能畅快地游回到他的世界 那些泡泡啊 那个武侠故事 那首点的歌 那个单纯的又其实很聪明的陆有鸿。我喜欢这部电影 谢谢导演 让我在今年这个特殊寒假 在家看到了这部超出我很多预想的电影
6 ) 内容分析
这就是寄宿初中，喊口号，站队，木兰诗，食堂宿舍洗澡，严格的体育老师，装正经的妓女，只为自己的学生，跑圈，说错话，尴尬的段子 江秦有说真话的愿望，但找不到人 校长一心练鹰爪功，最后失败了 武林高手是陆有鸿想象出来的 主任是真正的当权者，和各种人都合得来 他找陆是消耗年轻人的热情，用完了换下一个 厨师勤勤恳恳工作，与人们接触较少 游虎是学校的狗腿子，性格暴力 陆有鸿自己低声下气，教不出有担当的学生 因为他的努力只是让学生超过别人 只顾自己前途，不为大多数人切身考虑，是不会有出路的 你不愿意就会被资产阶级压迫，看看谁是真理，现实的教训还不够深刻吗？ 应该引导学生们团结和斗争 安澜医术不高，只会依靠性别生存 英语老师有水平，而且知进退，懂生存 别的老师已经放弃，只为混饭吃 学生们就是，怎么开心怎么来，浑浑噩噩，听天由命，但武术还是好好学 允许合群，打压不同的上升 拒绝进步的正是无产者 可是是谁把他们变成这个样的？是他们自己就这样吗？他们没那么傻，是上层的暴力 校长体罚你们，你们怎么不反抗？校长是帮我们练武的，这只是妥协 王处一为了合群而改变自己 有的人扔纸团脸上麻木的神情，只有王处一扔的最欢乐，有的人只是回头看 你看，其中也有好人，只是怕被群体攻击，所以选择了合群，他们或许是多数 他们这样做并不快乐，他们是违背意愿的 你觉得他们真是发自内心的欢乐吗？ 张翠山在家被宠坏，没有自理能力，身体长相不协调，只知道低头 他学习能力过人，而且志不在此，最终逃跑并学会了游泳
7分还是可以有。拍得如此第五代也是意外，（冷笑话版第五代？）黑是够黑，了解战狼国可以从这部片开始…写得这么战狼国也是够大胆的…用了这么多名字给金庸钱了吗？头两幕太慢了，不过男主还是蛮棒的
2021年第一次来影院观影，感觉好幸福啊，舒适的温度、座椅、大银幕和音响 #电影资料馆（小西天）
是部被低估的片子 武校只是背设而已 留白做得不错 剧情看得到金基德和库斯图里卡的影子 云在青天水在瓶 春夏秋冬又一春
金庸书没少读，周星驰的作品也没少看。充满暗喻与戏谑，新人导演野心可窥。缺点是不会做减法，整体繁杂了一些。听见丁薇与艾敬，导演歌品不俗。
营造一个虚假的乡村环境更像是一个为导演荒诞剧搭设的乡村舞台。不真切的内容导致不真切的表演，带了更多拧巴做作，好在每次都是在最尴尬的时候结束了这场戏。关系社会，异类受到排挤的校园暴力，集权统治与类似老师校长宫廷斗争，留守儿童等等涵盖太多社会问题，直白而有点到为止，一切更像是导演想要的组成的诗中意象罢了。不过我觉得呈现最好的还是所有人的无能为力，既是校长被打倒了，下一个接成人阿斗也会采取同样策略。
非常棒的电影，导演黄璜自己编剧、剪辑，大量隐喻：隼、鲶鱼、风筝等。针砭时弊，黑色幽默，电影批判极权主义，明明是现实残酷的题材，却又透着股浪漫诗意。希望导演能一直坚持自己的风格努力下去。
#资料馆留影#没抱多大期待，却是意外惊喜之作。寓言体的结构，四季串联起的章节，不是乡土版《死亡诗社》，也不是《驴得水》或者《孩子王》，只是一出滑稽荒诞的黑色幽默故事（更接近纪录片？），浮光掠影匆匆一瞥。个中隐喻是不言自明的。这个止戈武校或可视为社会的一个缩影，里面形形色色的人物，上至威权的校长，下至厨子，校医，体育老师，以及“屡教不改”的学生，全都有浓浓的生活底色与真实原型。这些画面全都由一个初出茅庐的单纯文青串联起来，也形成了比对与笑料来源。早早看完《被涂污的鸟》再看本片，更能心平气和接受这种“心理折磨”了。在闭塞环境里，与众不同的确是个问题，却不是逃避的理由（结尾减分，无法接受，放孩子一条生路）。话说都什么年代了还练武？眼睛擦亮一点，学好文化知识长点脑子才是正理。ps，语文老师演的忒好了！
一部中国河南农村武校低配版的《四百击》。
有一些恶趣味，有一点意思，有一些暗喻，有一点儿飞，仅此而已。
三星半 很学院 很导演系 沉溺于自我表达让我为之感动 不过作为一部真正意义上的（无奈笑 了解其源让人心酸）导演处女作 剧作上着实散 多处仿佛凑戏 时代感模糊 喜欢导演的个人趣味 女主角被拍得蛮好看 蝙蝠侠黄璜师哥赛高！ 期待下一部作品
很有趣很有想法的电影，学院派的学生作业就应该有的样子。塔沟武校被作为一个集权控制的垄断的小社会形态展示，讽刺而幽默，有不成问题的问题的异曲同工之妙，所以才会被东京电影节青睐吧？没给五星，是因为还有可以更精致的空间。总之很有看头，非常现代性。里面两位老头雨中比武的段落，非常一代宗师，但是其他比武有点尬，导演也很巧妙的拉远来掩盖，赌这个导演日后必有所成吧
拍得不错，立意狭隘，这么多非主流圈子，多元化发展，怎么学武就没用了？各行各业都有人成才，怎么都非得往科技圈子凑了？影片里隐射的并不是大范围的现象，我瓣评论里总有些别有居心的人硬往国事上扯，什么叫“通过本片了解战狼国”，那怎么不说“通过《小丑》了解美国”呢？
中国的教育永远是千军万马走独木桥，只见森林不见树木。正因为如此，止戈武校这一对厌恶习武的师徒才如鸡立鹤群般珍贵。黑色幽默的剧本，细节有待再打磨，但导演确实是有才华的。
节奏有点慢，倔强中看不到狰狞。
如果不是选修课老师提到，估计我不会来看包场。小情节堆砌成的电影，剧力全被建构在最后半小时，虽然捉襟见肘的地方不少，但好歹都圆回来扣上了。寓言体故事很容易纯被二元对立驱动着进行批判，但这一部用别扭与散碎完成了一次消解，使电影回到了一种含混状态：有讽刺、有自指、有虚实——这才是真正消除“极权”的地方。看完让人很想说点什么——可惜能说的东西不多。视听想法想起一出是一出的，但多数都还有意思，定场戏对邵氏和《一代宗师》的致敬，最后又复刻了《四百击》，只不过这次的小山走进了水中。可惜我不是武侠迷，金庸梗如果不是朋友提醒都反应不过来。
我干了，您随意
我的电影学院在读研究生黄璜的真正处女长片。能做到有内容（对反智、极权、封闭的寓言式的批判）、有风格（写实与幻想、戏虐及诗意混杂）对个青年电影人来说是不容易的，虽青涩、简陋处不少，已属难能可贵。老师夸学生，仅为鼓励。
不是结果有改变就是正确，以极端的思想压制另一种极端思想，本质上并没有什么区别。所以我觉得导演最厉害的是他想批判的东西有些就是他“本人”，一边展示新来英语老师愚昧的教育观，一边异曲同工似的在电影里东拼西凑些单纯为了提高观众兴致的无关桥段（比如爆低俗脏话和换座），我只能理解成在自嘲自己的电影价值观。
鲶鱼被当成锦鲤，鹰隼被当成鸡肉，说出真相就会被处死，入了武校就会变孤独。陆有鸿看不懂数学老师离去的背影，看不透浴室帘幕背后的风景，学不会师范教的段子，挡不住学生扔的纸团。这武校是某些男人的桃花源，个别女人的庇护所，却是他扯不到风中的线，吸不到肺里的烟。逃出这里，何方有止戈的世界。
在东京电影节上，一个香港小哥说从来没看过这样的中国电影。有点飞，有观影门槛。但是很好。